3° LAND ART/ TRAVAUX

Dialoguer avec le paysage en interpellant le spectateur, tel était le but recherché dans ce travail. Voici quelques réalisations intéressantes.

Julie Rapnouil, 3F

Julie Rapnouil, 3F

Loane Roux, 3C

Axel Dumeau, 3A

Anna San Millan, 3A

Paloma Pulido, 3A

Pablo Narbout, 3B

Samia Baoudaou, 3C

Ninon Carette, 3C

Hugo Feremondière

Elodie Hachour, 3A

3° RÉFÉRENCES: DIALOGUE AVEC LE PAYSAGE/ LAND ART

Voici des exemples d'artistes, qui, à travers leurs oeuvres, dialoguent avec le paysage et la nature qu'ils ont choisi d'investir. Ces oeuvres, respectueuses de l'environnement, éphémères, proposent un nouveau regard sur l'espace qui les environne et sont en relation étroite avec lui:

Andy Goldsworthy

Dans cette oeuvre, Andy Goldsworthy utilise l'eau pour créer un reflet qui complète le demi-cercle initial afin de créer un cercle parfait.

Andy Goldsworthy

L'artiste joue ici avec les creux d'un arbre mort pour créer un effet de contraste à l'aide d'écorce blanche.

Andy Goldsworthy

Les circonvolutions du muret construit de façon traditionnelle sans mortier par Goldsworthy et des artisans locaux, joue avec les arbres pour créer un serpentin infini.

Andy Goldsworthy

L'artiste a fabriqué une arche végétale pour souligner le chemin dans ce paysage hivernal sans feuille où seuls les branches créent un effet graphique.

Andy Goldsworthy

L'artiste a choisi de jouer avec les couleurs, créant un effet de contraste entre les fleurs violettes et jaunes.

Andy Goldsworthy

Au pied de cet arbre majestueux, Andy Goldsworthy rappelle avec ce nid que la nature est la mère nourricière originelle. Par cette forme circulaire qui s'enfonce tel un trou noir, il invite le spectateur à pénétrer avec lui dans les mystères de l'arbre et de la vie.

Mickael Heizer, Isolated Mass/Circumflex, 1968

Une des premières oeuvres de Land art où l'artiste creuse dans le paysage des formes circulaires qui répondent à l'immensité désolée de cette terre aride.

Nils Udo

L'artiste souligne ici la crête de la dune par une ligne de graminées, à la fois graphique et légère.

Nils Udo

Nils Udo met en valeur les racines de cet arbre. Il souligne ainsi la beauté et la complexité des formes naturelles en creusant cette forme carrée qui, de par sa profondeur, crée un cadre sombre. 

Andy Goldsworthy

Les stalactites de glaces, frationnées et collées délicatement par l'artiste en serpentin, soulignent le tronc de l'arbre et jouent avec lui.

Richard Long, Slate sculpture, 1990

Richard Long, un des pionniers du Land art, utilise souvent les pierres dans ses oeuvres. Ici le grand rectangle d'ardoise répond avec la forme géométrique du bassin avoisinant.

3° DIALOGUER AVEC LE PAYSAGE: MEILLEURS TRAVAUX DE LAND ART

Ema Nogues, 3C

Ema Nogues

 

"J'ai récupéré des morceaux de bois flottés sur la plage, je les ai tous alignés sur le sable,jusqu'au bord de l'eau. J'ai mis les bouts de bois à la verticale pour faire un contraste avec les fissures horizontales de la falaise et donner un effet de forêt qui envahit la plage. Les marées feront tomber les bouts de bois."

 

Philippine Chasles, 3C

"J'ai réalisé une sculpture avec des matériaux trouvés sur place: rondin de bois, branche, fleurs d'hortensia, etc. J'ai voulu créer un totem s'inspirant fortement de l'art premier, puis je l'ai placé au pied d'un arbre afin de souligner la taille et la beauté de ce poirier sauvage. J'avais dans l'idée de faire en sorte que la statue fasse partie à part entière de l'arbre, comme un morceau du tronc se détachant de l'écorce."

Lola Roméro, 3B

"Avant de faire mon œuvre, j'ai ramassé des couteaux sur la plage que j'ai repris et replacé dans un rang de vigne. La disposition des couteaux soulignent la vue en perspective des vignes."

Lucie Rambaud, 3C

"Le sol a été gratté pour dégager les feuilles mortes, laissant la terre apparente. L'empreinte d'un corps a été dessinée sur le sol par effet de contraste".

Maylis Rouhaud, 3C

"j'ai fait mon œuvre avec de petits bouts de bois, pris sur place, et j'ai réalisé une structure en forme d'étoile pour créer un effet de contraste avec les formes rondes des pierres. Mais aussi pour que les personnes qui passent là, regardent la rivière, qui se jette dans les fleuves puis les océans et dont l'eau est symbole de vie! Sans elle on ne serait pas là. Alors faisons un peu attention à elle."     



(détails)

Nicolas Charlotte, 3A

"J'ai fait mon œuvre a partir de matériaux naturels, trouvés sur place, tels que du bois et des cailloux. La disposition linéaire de mon travail souligne la ligne d'horizon". 

Milla Machado, 3B

"J'ai cueillis des fleurs de couleurs différentes que j'ai joliment posé sur des feuilles mortes dans la forêt.Cela crée un contraste entre la forêt où tout est sombre et les fleurs qui sont de couleurs vives! Elles apportent un peu de "chaleur" dans la foret hivernale."  

Maëlle Picard-Lamet, 3A

"Pour mon œuvre j’ai utilisé une souche d’arbre dans laquelle j’ai formé à l’aide de bâton de bois une voute. Pour symboliser le sang j’ai utilisé des feuilles rouges et je les ai disposées comme une flaque. Un arbre coupé dans la forêt ce n’est rien, mais en Amazonie cette pratique est à présent un danger pour beaucoup d’espèces. A travers cette œuvre je voulais  faire réfléchir chacun de nous et nous poser la question avant de supprimer un arbre, est-ce que cet acte est nécessaire ou est-ce juste pour mon confort ? J’ai assombri volontairement l’image pour mieux faire ressortir le rouge des feuilles et choisi le format  portrait pour mieux faire ressortir la taille de l’arbre".

Elise Porfilet, 3°A



"Pour réaliser cette œuvre, j'ai utilisé des raisins, du fil et des piques en bois. J'ai créé des grappes de raisin de forme géométrique que j'ai disposé sur des vignes créant ainsi un nouveau paysage immaginaire. Le soleil met en valeur la transparence des raisins".

 Santerre Hugues  3A

"J'ai choisi un endroit qui représentait bien la saison d'automne (gris, marron ...) j ai utilisé des maïs de couleurs vives qui mettaient en valeur l'endroit, un sentier difficile d'accès à présent recouvert de bois.

l'œuvre en elle-même est visible de l'autre coté du lac comme un balisage esthétique et poétique".